车讯:2016年第四批C-ECAP成绩:2款车获白金牌

中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 苏勤 通讯员 杨天惠）“我家孩子洗袜子都要靠大人督促。”在教师播放视频课程抛出话题“如何培育孩子养成良好的生活习惯”后，家长们三五一组讨论家庭教育中的困惑。近日，内蒙古鄂尔多斯这次暑期放假前的家长会别开生面。

热烈的讨论氛围下，不同的教育理念和方式让家长重新思考家庭教育。在对照专家的建议后，家长们总经验，收获满满。“家长们互相交流教育心得，确实发现了很多问题，这是一次共同提升的好机会。”达拉特旗第二小学一年级二班家长杨雪芬表示。

为了帮助家长树立科学的家庭教育观，传递科学的育人理念，增进家长对学校工作的理解，鄂尔多斯在全市范围推动“暖城家教”校家社协同育人品质提升行动落地实施，通过3年左右的时间，形成富有成效的暖城家教育人品牌。

“按照‘专家是课程的引领者，班主任是课堂的组织者，家长是问题的提出者和解决者’理念进行集体备课，充分组织家长讨论，发挥家长智慧，让家长影响家长。”东胜区家庭教育指导中心主任裴瑞介绍。“过去的家长课程以大型讲座或班主任宣讲的形式开展，但这次的家长课程非常有针对性，而且互动性强，只要家长积极参与肯定会有所触动，有所收获。”

鄂尔多斯市自实施“暖城家教”校家社协同育人品质提升行动以来，对家长课程进行推广使用，覆盖全市城乡幼儿园、中、小学各学段。家长课程以《牵手两代 幸福路上》教材和“幸福路APP”为核心元素，以班级为单位，采用“五步教学法”即视频导课、问题研讨、课堂总结、作业拓展、微课巩固五个主要步骤实施授课。课堂上，班主任借助“五步教学法”引发家长深度思考，帮助家长们在交流分享中相互学习。

“我们以实施每年4次8课时家长必修课为路径，通过健全制度、队伍、课程、活动、评价、品牌、平台、社会治理八大内容体系，形成‘政府统筹、专业支持、学校主导、家庭尽责、社会参与’的协同育人机制，让家长成为我们教育有力的同盟军，为全方位打造我市暖城教育新生态筑基赋能。”鄂尔多斯市教育体育局副局长张燕说。